背景经历：拥有汉语言文学专业背景，3个月的语文教师实习经验，在此期间设计实施了多样化的教学方案，并通过小组讨论、角色扮演等方法有效提升了学生的学习兴趣和成绩。
专业技能：掌握了课堂教学设计与实施技巧，具备批改作业及提供个性化反馈的能力，能够针对不同学生的需求进行一对一辅
导，成功帮助后进生提高了平均10分的成绩。
综合素质：展现了优秀的沟通能力和团队协作精神，善于激发学生的积极性与创造力