拥有学前教育专业背景，兼具一线教学实践与教育文案创作双重能力。同时具备扎实的文案编辑功底。在教学上，能独立完成课程设计、幼儿行为观察与指导；在文案编辑方面，可熟练撰写活动策划案，可根据需求灵活调整。除此之外，也拥有较强的沟通协调与执行力，性格温柔有耐心，责任心强，团队协作能力佳。